Category Archives: ילדים ונוער – כללי

טיפים ותובנות לגלישה נבונה ברשת

eshnav, ד"ר שגית זילברברג-יעקובבוביץ, 10.02.17

אני ברשותי – פרטיות
סמנו את הגדרת הפרטיות בדף שלכם, סמנו אלו מבין חבריכם הם הקרובים ביותר, אל תמסרו פרטים אישיים ברשת, השתמשו בסיסמאות מורכבות ושונות בכל אתר אליו אתם נכנסים ואל תתנו את הסיסמא שלכם לאף אחד
שימו לב אילו פרטים אישיים מבקשים מכם ושאלו האם הם חיוניים לצורך קבלת השירות.
לפני שאתם מפרסמים פרטים על עצמכם בדקו היטב מי יכול להשתמש בו והאם אפשר להשתמש בו לרעתכם
מחקרים על בני נוער מלמדים שבני נוער שהדף שלהם ברשת החברתית פתוח לכולם גם חווים יותר בריונות ועימותים ברשת.
 
נגעת, נסעת – שיתופים ברשת
היזהרו מלהשתתף בשיימינג או לשתף תכנים פוגעניים על אחרים
בשל מאפייני הרשת (הפצה מהירה לקהלים גדולים, חוסר היכולת למחק תכנים ששותפו) נדרשת תשומת לב והפעלת שיקול דעת לפני כל שיתוף והפצה
 
"פייק ניוז" – זיהוי מידע אמין ומהימן
היזהרו ממתחזים ומאנשים לא מוכרים ולימדו מי משתף אתכם בדברים רלוונטיים.
הפעילו שיקול דעת – בחרו בקפידה מה לשתף ברשת והימנעו מהפצצה המונית של תכנים סתמיים.
סמנו שאין ברצונכם לקבל פרסומות או תכנים מסוימים שהם בלתי ראויים.
"ואהבת לרעך כמוך" – שיח מכבד ברשת
גם ברשת, כמו בחיים האמתיים עלינו להקפיד על התנהגות אתית וערכית, המדגישה שיח מכבד, כבוד הדדי, חברות, סובלנות, עזרה הדדית וכדומה.
חשבו לפני שאתם מגיבים וכתבו תגובות משמעותיות ומכבדות.
במקרה שנתקלתם בבריונות, הסתה וגזענות ברשת דווחו על כך למורה, להורה, לרשת החברתית ו/או למוקדי סיוע.
אם נפגעתם בעצמכם ברשת – אל תישארו עם זה לבד, שתפו חברים והורים והאמינו שהמצב ישתפר.
כאשר אנחנו בתפקיד ה"עומדים מהצד" (צופים, עדים לפגיעה) – באחריותנו לסייע לנפגע: לעצור את הפגיעה ו/או לדווח למבוגר אחראי ( ולא לעשות "לייק" או Share)
והכי חשוב: דיווח על פגיעה הוא איננו הלשנה, זוהי הדרך לסייע הן לנפגע והן לפוגע
איזון בין זמן מסך לזמן אמיתי
ן מסך לזמן אמיתי
זמן מסך: חשוב לשים לב לשימוש מאוזן במסכים – תכננו את זמן הגלישה
בלו עם חברים ומשפחה מחוץ לרשת, שחקו במשחקי קופסא וקלפים חברתיים, האזינו לשיר מתחילתו ועד סופו, עשו ספורט ותרקדו…
התבוננו לעומק בתמונה, צפו בסרט באורך מלא שאינו מהיר ועצבני וקראו לעומק ספר ו/או כתבה עד הסוף
תנשמו עמוק ותחוו את הטבע והסביבה בה אתם חיים.
והכי חשוב תחשבו על זה…
 
ניתן לראיין בנושא את ד"ר שגית יעקובוביץ, יו"ר עמותת אשנב. חוקרת תקשורת באוניברסיטה הפתוחה
מודעות פרסומת

"השימוש ברשתות החברתיות, מגביר את הבדידות והדיכאון

eshnav, מערכת, 10.02.17

הד"ר שגית זילברברג יעקובוביץ', יו"ר עמותת אשנ"ב וחוקרת תקשורת, אומרת כי נמצאו עדויות על זיקה בין השימוש בטכנולוגיות וברשתות החברתיות, ובין התגברות דיכאון ובדידות בקרב בני נוער. "ככל שצורכים את תוכני הרשתות, כך גם מחפשים יותר את המגע והקשר האישי עם בני אדם. הטכנולוגיה מייצגת גם כיוונים טובים והזדמנויות, ויש למצוא את האיזון הנכון, ולהשתמש בה בתבונה".
לחץ כאן להאזנה לשיחה מתוך "יומן רשת עם ד"ר טל פבל
https://goo.gl/XzWi8w – או בקישור

בני 12 נעצרו עקב התאבדות חברה לכיתה: "התעמרו בה ברשת"

Ynet. AP, 24/01/18

גבריאלה גרין עם אמה. ארכיון (צילום: AP)

גבריאלה גרין עם אמה. ארכיון(צילום: AP)

גבריאלה גרין מפלורידה שמה קץ לחייה לפני שבועיים. בחקירה התברר כי חברתה לכיתה הפיצה שמועות שלגרין יש מחלות מין וכן איימה "לחשוף" פרטים רגישים עליה. ילד נוסף התעלם מקריאתה לעזרה ועודד אותה להתאבד. השניים נעצרו: "ידעו שההתנהגות שלהם תוביל למצוקה רגשית"

שני ילדים בני 12 מפלורידה נעצרו השבוע בחשד לבריונות רשת הקשורה להתאבדותה של חברתם לכיתה, שתלתה את עצמה מוקדם יותר החודש. הנסיבות סביב מותה הטרגי של הילדה, גבריאלה גרין, הובילו לילד ולילדה שלמדו איתה בחטיבת הביניים, שהתנהגותם, כך לפי החוקרים, הביאה למצבה הנפשי החמור של גרין ולהחלטתה ליטול את חייה.

לפי הדו"ח המשטרתי, הילדה שנעצרה אמרה לחוקרים כי היא החלה להפיץ שמועות על גרין בבית הספר – וגם ברשת. "הפעולות שלה כללו הפצת שמועות שהקורבן סובלת ממחלות מין, שימוש בשמות גנאי גסים וכן איומים 'לחשוף' פרטים רגישים ואישיים מחייה", נכתב. ברשת CNN דווח כי הילדה מחקה הודעות מהטלפון ומהרשתות לאחר שגילתה על מותה של גרין.

העצור הנוסף סיפר לשוטרים שניהל עם גרין שיחת וידאו לאחר שחשפה בפניו שהיא ניסתה לתלות את עצמה והיו סימנים על צווארה, כך לפי המשטרה. "התגובה שלו הייתה להגיד משהו בסגנון, 'אם את הולכת לעשות את זה, פשוט תעשי את זה כבר', וסיים את השיחה", נכתב בדו"ח המשטרה. "הוא מיד התחרט על הדברים והחל להתקשר ולסמס לה, אבל לא קיבל תשובה".

המשטרה הוסיפה כי הילדים לא התריעו בפני שום מבוגר אם גורם סמכות כלשהו בנוגע למצבה הנפשי של גרין. שני הילדים שנעצרו הכירו בכך שהם התנהגו כלפי גרין "בידיעה שאופן התנהגות זה יוביל למצוקה רגשית". אך עם כל זאת, המשטרה מסרה כי החקירה לא חשפה כי בריונות הרשת היא שגרמה למותה של הילדה, אלא כי הדבר התרחש בימים ובשבועות לפני התקרית המצערת.

לכתבה

 

המשטרה השיקה פרויקט בדיקת היתכנות לאיתור פדופיליה ברשת

Israeldefense, עמי רוחקס דומבה, 17.01.18

bigstockphoto

ועדת המדע והטכנולוגיה קיימה אתמול (ג') דיון בנושא 'רתימת הטכנולוגיה ויוזמות חדשניות למניעת אלימות', לציון יום "שיתוף החברה האזרחית והמגזר העסקי במניעת אלימות" שנערך בכנסת.

יו"ר הוועדה, ח"כ אורי מקלב פתח את הדיון: "עלינו להרחיב את יריעת הדיון בנוגע להיכרותנו את הכלים הטכנולוגיים, ולרתום את השימוש בהם למטרותינו. עלינו להתייחס לנושא משני היבטים. ראשית בעיית האלימות שנחשפת, נוצרת וקיימת בתוך הרשת. רק אתמול ראינו במהדורה המרכזית של חברת החדשות כיצד ילדה בת 13 אינה מגיעה לבית הספר 3 חודשים לאחר שיימינג שביצעו נגדה. ההיבט השני הוא השימוש בטכנולוגיה המתחדשת כפתרון ותרופה להעלאת מודעות, גילוי ערנות, זיהוי המקרים ומניעה מוקדמת שלהם שזהו נושא הדיון".

ח"כ עליזה לביא, יוזמת היום למניעת אלימות: "האלימות גואה ונפתחים בפניה ערוצים שחשבנו שרק יטיבו עם החברה. אני מצפה לפרויקט מאו"ר שמובילה המשטרה ומשרד הבט"פ. בינתיים הטכנולוגיה היא זו שמקדימה אותנו. אני שואלת איך אפשר לרתום את הידע וההון האנושי הקיים בכדי להגן על ילדינו ולהעלות את הנושא על הסדר היום? נדרשת חשיבה מחוץ לקופסא בכדי למנוע את הטרגדיה הבאה".

ג'ולי דה-ביילאנקורט, מנהלת מדיניות בטיחות, פייסבוק העולמית: "אבטחת המשתמשים שלנו הכי חשובה לנו. יש לנו חמישה אזורים לדיווח ומדיניות חמורה נגד בריונות ברשת. אנחנו מספקים כלים בנושאי אבטחה ופרטיות, ומזמינים לדווח לגבי כל תוכן שנראה לא מתאים. אנחנו מפעילים צוותים שלמים ומאז דצמבר 7,500 איש עבדו בתחום הזה, בפריסה של למעלה מ-55 שפות  ועבודה רצופה מסביב לשעון. יש לנו תוכנות מיוחדות שהוקצו לפיתוחם משאבים רבים. למשל בשנה שעברה פתחנו פורטל סיוע להורים כדי שיוכלו להסביר לילדיהם איך להשתמש בפייסבוק. כמו כן פיתחנו כלי שמאפשר לשמור בבטיחות תמונות אינטימיות בטלפון. כשמדברים על שיתופי פעולה, אנחנו כבר עובדים עם למעלה מ-70 עמותות בתחומים כמו התאבדויות, אבטחה לקהילות להט"בים ונשים. שנה שעברה פיתחנו כלי שנוגע להפצת תמונות אינטימיות, ונותן מענה לעצירת המשך ההפצה ואף עצירת ההפצה מהמקום שבו התחילה".

ד"ר שגית יעקובוביץ, יו"ר עמותת אשנ"ב: "בעמותת אשנ"ב אנחנו עושים פעולות לנוער, הורים וגורמי אכיפה במטרה להעלות מודעות. תחת מיזם חדש יצרנו סוג של סייבר-פרויקט: מדריך מגיע לביה"ס ומחלק ערכות טאבלטים לפעילות בקרב התלמידים. לילדים מוצע לבצע משימות שיעזרו להם להבין כיצד להתנהל נכון ברשת, למנוע אלימות ולהגיב לה. אנחנו מאמינים בחינוך דרך חוויה. כמו כן יש הרצאות פרונטליות ומקוונות להורים".

בתיה לוי, מדריכה ארצית ביחידה לאקלים מיטבי, משרד החינוך: "המשימה של חינוך הדור הצעיר לשימוש בטוח ונכון ברשת זה משימה שכולנו עומלים עליה. אנחנו מאמינים בנוכחות של מורים והורים בחיי הילדים בזירות השונות שבהן קיימת האלימות".

עמיר גפן, מנהל תחום ידע, משרד החינוך: "מבחינה טכנולוגית אנו מוודאים שהרשת בבתי הספר מסוננת מתוכן פוגעני, ופועלים לצורך אבטחת מידע ושמירת הפרטיות בה".

ח"כ עליזה לביא ציינה בתום הדיון כי "המחויבות של כולנו היא למגר את התופעה במקומות שעוד ארוכה בהם הדרך, אני יכולה לומר שאנחנו צריכים ויכולים להיות שם, יחד עם שיתוף פעולה אזרחי, עסקי וציבורי".

ספרים, סנדוויץ' וטלפון סלולרי – בילקוט של התלמיד העתידי

Pc, יהודה קונפורטס, 04.01.18

הילדים של היום לומדים בשיטות של שלשום. צילום אילוסטרציה: Sawitree lYaon, BigStock

הילדים של היום לומדים בשיטות של שלשום. צילום אילוסטרציה: Sawitree lYaon, BigStoc

הוועדה לזכויות הילד של הכנסת, בראשותה של ח"כ יפעת שאשא-ביטון (כולנו), דנה השבועבנוכחותם של הסמארטפונים בבתי הספר, ובעיקר בזמן השיעורים בכיתות. הסיבה לדיון היא "החוק הצרפתי" – לא זה שאוסר על חקירת ראש הממשלה, ודובר רבות באחרונה, אלא תקנות שהוצאו בצרפת שאוסרות על הכנסת טלפונים סלולריים לבתי הספר.

רוב מכריע של התלמידים, כולל בבתי הספר היסודיים, נושאים עימם תיקים שמלבד הספרים, המחברות והסנדוויץ' יש בהם גם טלפון סלולרי. משרד החינוך אמנם לא מאפשר זאת כיום, אולם נציגו הודיע בישיבת הוועדה כי יפעל להתיר את הכנסתם של המכשירים לבתי הספר.

בדיון הושמעו דעות שונות, חלקן מפתיעות – לרעה, מפי אנשים שנחשבים למומחים ולנאורים בכל מה שקשור לחינוך. אחד מהם, פרופ' עמוס רולידר, אושיית חינוך וטלוויזיה, אמר כי "אנחנו בצרות צרורות, הורים חושפים ילדים למסכים כבר בגיל שנתיים. אנחנו לא צריכים לפחד ועלינו להפסיק את התופעה של ניידים בבתי הספר. זה גורם נזק גדול לילדינו".

לעומת זאת, ד"ר שגית יעקובוביץ', יו"רית עמותת אשנ"ב, שמקיימת מזה 13 שנים פעילות לשימוש נבון באינטרנט, אמרה שכל רגולציה שאוסרת הכנסת טלפונים סלולריים לבתי הספר – דינה להיכשל, כי הרי לא יתחילו לחטט לילדים בתיקים. לדבריה, מה שצריך הוא לאמץ את הטלפון הנייד ולחנך את הילדים כיצד לעשות בו שימוש נאות ואילו תועלות אפשר להפיק ממנו תוך כדי תהליכי הלימוד, ובצד זה לשים מגבלות ואיסורים. ח"כ שאשא-ביטון הביעה עמדה דומה ואמרה כי "המערכת לא יכולה לברוח מהטלפונים החכמים ויש לרתום אותם בצורה מיטבית לטובת העתיד".

אולם, מי שהכי הפתיע היה ד"ר עופר רימון, ראש מנהל טכנולוגיה במשרד החינוך, שהצהיר שהמשרד יחפש דרכים איך לאמץ את הטלפון הסלולרי לשימוש פדגוגי נאות, ומצד שני שלא תהיה הפקרות.

הכנס השנתי של התקשוב בחינוך, Edutech, שנערך בשיתוף של אנשים ומחשבים עם קרן אתנה, יעסוק השנה בבית הספר העתידי – חזון ומציאות. בכנס ישתתפו בכירי מערכת החינוך הטכנולוגי ויגיעו אליו מספר אורחים, אנשי חינוך בכירים ממדינות שונות, שרואים בישראל מדינה מובילה בכל מה שקשור לחדשנות בחינוך. חבל רק שכמו בתחומים אחרים, אנחנו נחשבים למובילים בעולם גם בתחום זה – אבל עדיין חיים בעידן הלוח והגיר.

לכתבה

בן 40 נעצר בחשד שיצר קשר עם שוטרת שהתחזתה לבת 13

Walla, אבי אשכנזי, 02.01.18

תושב תל אביב, בן 40, נעצר היום (שלישי) בעת שהגיע למפגש עם שוטרת סמויה שהתחזתה לבת 13. במסגרת חקירה סמויה קיבלה השוטרת הודעה בעלת אופי מיני בוטה מהחשוד, שקבע להיפגש איתה בפארק הירקון. כשהגיע לפגישה נעצר החשוד ומחר הוא יובא לדיון בהארכת מעצרו בבית משפט השלום בתל אביב.

למבזק

חשד לעבירות פדופיליה ברשת

Rotter, כותרות הסקופים, 23.10.17

*דוברות המשטרה (מחוז תל אביב):**מבצע מעצרים נרחב של יחידה מרכזית במשטרה, של עשרות חשודים, בגין עבירות פדופיליה שבוצעו במרחב הוירטואלי.*
*תופעת הפדופיליה הינה תופעה בעלת היקף נרחב, אשר השלכותיה חורגות מעבר לגבולות המדינה ויש לה השלכות חברתיות ומוסריות משמעותיות. כמשטרה, אנו פועלים כנגד תופעת הפדופיליה ולו רק מתוך ידיעה ברורה, כי במרכזם של כל תמונה או סרטון תועבה, ישנו קטין קורבן העובר התעללות מינית.
*משטרת ישראל רואה בפעילות האכיפה הנרחבת, הכלל ארצית, חשיבות עליונה מבחינה ציבורית ומבחינת אחריותה על שלום הציבור וביטחונו. תכלית הפעילות, ליצור הרתעה בתחום עבירות המתבצעות ברשת האינטרנט בכלל בדגש לעבירות המתבצעות כלפי קטינים.*
*מדובר בחקירות רגישות המחייבות אורך רוח אבל דבר אחד בטוח-לא נחסוך שום אמצעי כדי להגיע לחקר האמת ולוודא שמי שצריך לשלם מחיר כבד על מעשיו, יעשה זאת.*

הבוקר, עם מעצרם של עשרות חשודים, הפכה פעילות היחידה המרכזית מסמויה לגלויה.

במהלך 3 החודשים האחרונים, פעלו 2 שוטרות במסווה ברשת האינטרנט. במהלך ההפעלה, השוטרות התחזו כקטינות בנות 13. הדבר לא מנע מעשרות רבות של גברים להציע לאותן "קטינות" הצעות בעלות אופן מיני בוטה, תמונות וסרטונים בעלי תוכן דומה. וכל זאת בידיעה ברורה כי מדובר בקטינות בנות 13….

במהלך השעות המוקדמות של הבוקר נעצרו 20 חשודים (בשנות העשרים עד שנות השבעים לחייהם) מכל רחבי הארץ.

החשודים יובאו במהלך היום לדיון בהארכת מעצרם בבית משפט השלום בת"א, אז תבקש המשטרה להאריך את מעצרם בימים נוספים.

לפוסט

תושב ירושלים נעצר בחשד שפעל באמצעות קבוצות וואטסאפ לאתר קטינים אותם שידל לקיום יחסי מין

Rotter, כותרות הסקופים, 11.10.17

דוברות המשטרה (ירושלים):

*ערנות שוטרים לצד חקירה מקצועית ונחושה הביאו למעצרו של חשוד שפעל באמצעות קבוצות וואטסאפ לאתר קטינים אותם שידל לקיום יחסי מין*

*המשטרה קוראת לציבור ההורים להיות מעורים בחיי ילדיהם ובתכתובות אותם מנהלים באמצעות המחשב או הנייד.*

*הנסיונות של חשודים לאתר קטינים תמימים מתבצעות גם באמצעות קבוצות וואטסאפ שונות מתוך כוונה לנהל שיח פרטי עם אותו קטין ולפתות אותו להיפגש עימו.*

*היום יובא בפני בית המשפט תושב ירושלים כבן 38 שם תבקש המשטרה להאריך מעצרו ותוגש נגדו הצהרת תובע*.

ראשיתה של החקירה לפני כשבועיים עת שוטרי יחידת השיטור העירוני הבחינו ברכב חונה בחניון בדרום העיר שם איתרו את החשוד ועימו נער כבן 16 שהיה מבוהל.

השניים הובאו לתחנת מוריה ובחקירה עלה כי החשוד הכיר הנער באמצעות קבוצת וואטסאפ, שבה הנער היה חבר, ועפ"י החשד, פיתה אותו בערמה להיפגש עימו ולבצע בו את זממו.

עם התקדמות החקירה , הבינו החוקרים כי החשוד , אשר ריצה בעבר עונש מאסר בגין עבירות דומות, פעל לאתר ו'לצוד' קטינים נוספים מכל הארץ באותה השיטה.

בשלב מסויים נהג להציע להם להיפגש עימו ושם , עפ"י החשד, ביצע בהם את זממו.
באחד המקרים אף לקח עימו נער כבן 15 לצימר שם , עפ"י החשד, כפה עצמו עליו.

החשוד כאמור נחקר בתחנת מוריה, שחוקריה הצליחו להגיע ולאתר עד כה 10 נערים בגילאי 14-17.5 שהכירו החשוד ונפגשו עימו.

היום תוגש נגדו הצהרת תובע והמשטרה תבקש להאריך מעצרו.
החקירה נמשכת בליווי גורמי הרווחה.

לפוסט

הוארך מעצרו של תושב ירושלים בחשד לעבירות מין ברשת

Rotter, כותרות הסקופים, 18.09.17

*דוברות המשטרה (ירושלים):*

*הצהרת תובע בגין עבירות מין במרחב הסייבר כנגד קטינים, הוגשה כנגד חשוד כבן 38 מירושלים – מעצרו הוארך*

*עם סיומה של חקירה מאומצת הגישה הפרקליטות הצהרת תובע כנגד תושב ירושלים כבן 38 בגין עבירות מין בהן ניסיון אונס קטינה, מעשים מגונים, פרסום והחזקת חומר תועבה ועוד…*

חקירת המשטרה הסמויה החלה בסוף חודש יולי ונמשכה כחודש, במהלכה בוצעה פעילות יזומה של חוקרי המשטרה במרחב הסייבר במטרה לאתר חשודים בפדופיליה המנסים לשוחח עם קטינים וקטינות במטרה לקרבם אליהם עד לכדי מפגש ומגע פיזי.

*במהלך החקירה התחזו החוקרים לקטינה בת 14 ופעלו באתרי צ'אט במרחב הסייבר, שם תוך זמן קצר קיבלו פניה מאדם שהזדהה בשם בדוי, והחל לפתח שיחה שהתפתחה מהר לכדי מעבר לצ'אט פרטי בו החל החשוד להתבטא באופן מיני תוך שליחת חומר תועבה בו נראים קטינים, ומתן הנחיות ברורות מצד החשוד בהם תיאורים והנחיות בעלות אופי מיני לביצוע עבירות מין עד לכדי ניסיון אינוס.*

עם התקדמות החקירה, בוצע שימוש באמצעים טכנולוגיים מתקדמים שהביאו לאיתור זהותו של החשוד (38) וכתובתו בדרום העיר. באמצעות צו שהוצא ע"י בית המשפט החשוד נעצר בראשית החודש, ובחיפוש שערכו החוקרים בביתו נתפסו אמצעי מדיה שונים המכילים מאות תמונות וסרטוני תועבה של קטינים וכן מכשור גישה לרשת האינטרנט שעפ"י החשד שימשו את החשוד לביצוע העבירות.

*עוד עלה חשד כי החשוד ביצע שימוש ברשת האינטרנט של שכנתו בשל הגבלת גישה הקיימת על הרשת הביתית שלו.*

מעצרו של החשוד הוארך מעת לעת.
אמש הגישה הפרקליטות הצהרת תובע כנגדו ומעצרו הוארך עד ליום ג'.

*משטרת ישראל משדרגת יכולותיה כל העת במגוון התחומים, במטרה לעמוד בקדמת הטכנולוגיה הן במרחב הציבורי והן במרחב הסייבר לשם פעילות משטרתית סמויה, באמצעותה מאתרים החוקרים עבירות המתרחשות ברחבי ה'מרשתת', חוקרים ועוצרים את מי ששם ידיו בעבירות אלו.*
*משטרת ישראל תמשיך פעילותה בכלל התחומים ותנקוט ביד קשה תוך מיצוי מלוא הדין עם החשודים.*

לפוסט

משרד החינוך נגד האפליקציה הפוגענית

Israelhayom, נועם (דבול) דביר, 20.08.17

נלחמים באפליקציה פוגענית // צילום: getty images

נלחמים באפליקציה פוגענית // צילום: getty images

במשרד החינוך יוצאים למאבק בשימוש הפסול באפליקציית "סראחה", המאפשרת שליחת מסרים אנונימיים, חלקם פוגעניים • קוראים ליועצים החינוכיים לעסוק בנושא בשנה"ל הבאה

החופש הגדול בעיצומו, בני הנוער מבלים שעות רבות מול והמחשב והטלפון הסלולרי, ואפליקציה חדשה מהסוג שמאפשר לכתוב הודעות באופן אנונימי מסתמנת כבעייתית ומזיקה.
האפליקציה, ששמה "סראחה" (sarahah), פותחה בערב הסעודית. לאחר הליך הרשמה קצר, בני הנוער מקבלים קישור אל תיבת הודעות עבורם. בשלב הבא הם מפרסמים בפרופילים שלהם ברשתות החברתיות את הקישור ומקבלים אליו הודעות אנונימיות.
אלא מה שמה שהתחיל כדבר נחמד בין חברים, הולך ומקבל השלכות שליליות. במועצת התלמידים והנוער הארצית התקבלו כבר תלונות על הטרדות, על קללות ועל כך שהאפליקציה משמשת פלטפורמה לשליחת הודעות מעליבות בין תלמידים. הודעות כמו "הלוואי תתאבדי" וכינויים כמו "מכוערת" ואיחולי מוות, הן רק חלק מההודעות שאליהן נחשפו תלמידים.
במשרד החינוך לא נשארו אדישים והקדימו תרופה למכה. במכתב של השירות הפסיכולוגי־ייעוצי (שפ"י) במשרד החינוך, בראשות חנה שדמי, פנו ליועצות חינוכיות, לפסיכולוגים, לרכזי תקשוב ולצוותי החינוך, כדי שעם תחילת השנה יעסקו בנושא הגלישה הבטוחה.
בעלי התפקידים החינוכיים נקראו גם להיות ערניים. "חשוב להיות ערים לשינויים בהתנהגות ובמצבי הרוח של התלמידים, בדגש על שינויים חריגים בהרגלי השימוש בטלפון הנייד ובשאר המכשירים הדיגיטליים המשמשים לגלישה ברשת", נכתב. עוד הומלץ לצוותים שעם פתיחת שנת הלימודים יועברו שיעורי כישורי חיים המתייחסים להתנהלות מיטבית ולמניעת פגיעה בתלמידים ברשת.
יו"ר מועצת התלמידים והנוער הארצית, יובל חלביה, קרא לבני הנוער "לעשות שימוש חכם ואחראי באפליקציה, לנצל את הצדדים החיוביים שלה ולהימנע מבריונות ברשת ואלימות מילולית". עוד ציין כי בימים אלו המועצה כותבת את התוכנית השנתית שלה לשנה"ל תשע"ח, ואחת המטרות המרכזיות בה היא מיגור תופעת הבריונות ברשת ועידוד שימוש נכון ומושכל באינטרנט.
%d בלוגרים אהבו את זה: